Sodra jy kies
enigiets is moontlik.
- Christopher Reeve
Ons gebruik empiries gevalideerde navorsingsgebaseerde metodes
om die volgende dienste te lewer:
Kommunikasie opleiding
Gesproke taalopleiding, gebaretaalopleiding, Picture Exchange Systems (PECS), Augmentative Communication Devices (ACD) is alle vorme van effektiewe kommunikasie -opleiding wat ons onderrig op grond van die behoeftes van die pasiënt.
Gedragsvermindering
Ons identifiseer uitdagende gedrag en definieer hoe daardie gedrag lyk. Ons beoordeel dan waarom die gedrag voorkom en stel 'n plan saam om die uitdagende gedrag te verminder. As ons dit doen, identifiseer ons ook vervangingsgedrag om te verseker dat die pasiënt die nodige vaardighede het om hul wêreld te lei.
Gedragsverwerwing
Ons identifiseer gedrag en vaardighede wat pas by ouderdomme, wat 'n pasiënt moontlik nie het nie, of wat hy nie ten volle benut nie. Dit sluit in die oorgang tussen aktiwiteite, die aanvaarding van voorkeure en aktiwiteite, die toepaslike wag, gepaste versoeke, ens.
Akademici
Ons bied nie onderrig aan om akademiese vaardighede te verbeter nie, maar ons spreek gedragskwessies met betrekking tot akademici aan. Voorbeelde hiervan is as u kind probleme ondervind met onderrig, uitdagende gedrag bied wanneer hy akademiese take ondergaan, probleme ondervind met die voltooiing van take en hulp vra met take.
Selfhelpvaardighede
Ons fokus op onafhanklikheid op alle gebiede van u lewe. Ons werk aan die verbetering van aantrek, versorging, toiletopleiding, selfvoeding, take, maaltydvoorbereiding, navigeer op verskillende plekke in die gemeenskap, veiligheidsvaardighede, ens.
Sosiale vaardighede
Ons gebruik verskeie assesserings en aanvullende metodes om gepaste sosiale vaardighede te identifiseer en aan te leer. Voorbeelde hiervan is om gesprekke te begin, te onderhou en te beëindig, omdraai te neem, gepaste interaksies met ander, spel, aanvaarding van verloor, ens.
Generalisering Opleiding
Sodra 'n vaardigheid deur 'n pasiënt bemeester en onderhou is, werk ons daaraan om die vaardigheid te veralgemeen aan ander mense in hul omgewing, soos ouers, broers, susters, onderwysers, uitgebreide familie, ens. Ons sal ook verseker dat die pasiënt die vaardighede kan gebruik in 'n verskeidenheid instellings, soos huis, skool en gemeenskap.
Gesinsondersteuning
As deel van ons verbintenis tot gesinne, bied ons gesinsondersteuning as deel van die terapieproses en in verskillende omgewings. Ons ontmoet gesinne waar hulle 'n plan wil ontwikkel wat die beste pas by die behoeftes van elke individuele gesin.
